發表留言
寫筆記
信息通知
昇降排序
《老子》第廿六章:君道學聖能重靜第55課

領導者應該是什麼樣的形象?原來領導者要向聖者學習,而學習的內涵就是重視安靜的創造、有超然的觀察,並警戒輕浮急躁。

但領導者重視安靜的理由是什麼?什麼是超然的樣子?輕浮急躁的過患又是什麼?

領導者應該重視,那一般人需要在意嗎?這些都待唐老師為我們分別講述。

歡迎一起加入時哉時哉《老子》研學的行列,以中觀的闡釋法,一探老子對世間、出世間道的認知。從唐瑜凌老師的解說,我們將一探聖者形而上道的入世運用。時哉時哉的《老子道德經》,將為我們刷新對老子的認識。請不吝推薦給身邊喜愛《老子》的朋友們,我們一起切磋琢磨,共學增上,無盡感謝!

第二十六章:重為輕根,靜為躁君。是以聖人終日行不離輜重。雖有榮觀,燕處超然。奈何萬乘之主,而以身輕天下﹖輕則失本,躁則失君。



    0:00
    0:00