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行雲流水的思維──一代宗師老子的探索

如行雲般豁達,如流水般自在,這樣的人生多麼瀟灑無憂、隨緣曠達!老子,鮮活而不朽地活在民族的基因裡頭,活在每個中華兒女的血液當中。歷代多少人想要一探老子的形象與心境,想解讀《道德經》五千言的奧妙內涵,但是否真能貼切地認識老子?

開課日期: 2021-11-17
經典學院/ 242人學習過

【關心‧觀心】系列三:從老子看《易經》的啟示(1)

繼上個系列《易經》四卦(蹇、困、否、謙)的學習,我們接著從老子的《道德經》,來談君子的處世之道。在本集中,我們將認識孔子眼中的老子,以及太史公筆下的老子。我們也將學習「天道無常」,天地如何對待萬物、聖人如何看待百姓,而君子又如何在由興而衰的現實環境中自處。讓我們一起進入老子的世界,學習處世之道。

開課日期: 2020-5-12
經典學院/ 1310人學習過

唐瑜凌老師陪你讀論語講要—1.序言

一、我的老師李炳南老教授。二、《論語》的由來與內容。三、如何學《論語》。四、學《論語》的好處。

開課日期: 2019-10-08
經典學院/ 457人學習過

【核心價值的人生】從大學說起‧第一集:《大學》的名義

《論語》是入《十三經》的門戶,而《大學》則是人生核心價值的地圖。新的學期,唐凌瑜老師將陪伴我們逐字逐句地認識《大學》,從中認識核心價值的重要,《大學》的緣起,以及《大學》的名義。從這堂課,我們將掌握《大學》的架構,知道這部典籍應該怎麼學透。歡迎大家點擊收看,並與所有喜愛學習的親友們分享,無盡感恩!

開課日期: 2021-6-12
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【關心‧觀心】系列

【關心‧觀心】系列: 關心世界,自我觀心。 在瞬息萬變的新時代,網路信息讓我們充分掌握各方動態、即時更新, 但這些信息是否真的幫助了我們?或者不過增加憂慮與煩躁? 善用信息,迭代成長。 在接受信息的當下,我們也要能辨別是非、擇善而從, 並靜下心來自我觀照,真正明瞭自己的需求, 並斷捨離去不需要的資訊與反應, 在吸收新知之中,迭代認知; 在自我省察之中,安頓身心。

開課日期: 2020-2-27
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論語中的時間管理法則

現代人生活忙碌,總感到時間不夠用。為什麼同樣一天24小時,有些人卻能完成許多事務?孔子的一生也是如此,精彩而充實,完成了許多不可思議的事業。結合現代的時間管理學,以及論語中對於時間的看法,帶您進入一場時間之旅。

開課日期: 2019-5-15
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論語中的情緒管理

生活總是過得不快樂,對未來總是憂心忡忡?為什麼社會進步,科技發達的我們卻過得越來越不快樂?那是因為我們在追尋快樂的旅程中,迷失了方向。本課程融合古老智慧及最新科學、幫助你掌握自己的潛能與了解自身的限制,來實現一個充滿智慧的幸福人生。

開課日期: 2018-6-07
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2022虎年特別節目─虎氣蒸騰迎新春

歡樂迎虎年,時哉賀新年! 壬寅新春將至,時哉時哉特別推出「2022虎年特別節目─虎氣蒸騰迎新春」賀歲節目,陪伴大家賀歲迎春。

開課日期:2022-03-01
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行雲流水的思維──一代宗師老子的探索

如行雲般豁達,如流水般自在,這樣的人生多麼瀟灑無憂、隨緣曠達!老子,鮮活而不朽地活在民族的基因裡頭,活在每個中華兒女的血液當中。歷代多少人想要一探老子的形象與心境,想解讀《道德經》五千言的奧妙內涵,但是否真能貼切地認識老子?

開課日期:2021-11-17
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【核心價值的人生】從《大學》說起

《大學》輯於先秦時代,講述君子成就至德的大人之道,其中包括「二綱」(明明德、親民)、「八目」(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下),圓滿於一結「止於至善」,對後世學者有重要的指導意義,更是通達孔子的心法。本系列課程依李炳南老教授的解釋,梳理《大學》各章的脈絡,讓我們明白《大學》的宗旨與意趣。

開課日期:2021-06-27
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【關心‧觀心】系列五:不確定性思維

【關心‧觀心】系列五,談疫情後世代充滿著不確定的變化,我們應該如何面對?唐老師引塔雷伯《不確定性思維》系列叢書內容,分成三個主題:偶然與必然、脆弱與強固、認知與體證,從黑天鵝事件,到偶然的超越觀察;從反脆弱,到愈挫愈勇的人生;從利害攸關,到解行並進的解析,讓我們藉由此系列,掌握面對不確定未來的姿態與概念。 歡迎完整收聽,必然有所啟發!

開課日期:2021-02-18
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【關心‧觀心】系列四:上游思維從《論語》說起

【關心‧觀心】系列四:上游思維從《論語》說起,一共分7集課程,從總明「上工治未病」,談上游思維的核心精神;接著分別就上、下游思維的差異點,其容易得見與否、責任明確與否,已集重要緊急與否三方面解析;再者,談具備上游思維的必備條件,共分應有心態(質疑精神、承擔責任、餘閒資本)與七大做法(系統思維、跨界合作、尋找支點、提前預警、辨識假成功、求得反饋、讓人買單);最後結示難行能行。透過這一系列的課程,我們將學得怎麼具備上游思維,於未來防範於未然。歡迎點擊學習,深入了解時下最重要的思維模式之一──上游思維。

開課日期:2021-01-25
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【關心‧觀心】系列三:從老子看《易經》的啟示

【關心‧觀心】系列二從《易經》的蹇、困、否、謙卦看人們面對危難應如何脫困,【關心‧觀心】系列三將從《老子》的角度,看《易經》這四卦的啟示。本系列將從《老子》選出13條經文,進一步看君子處於亂世的形象、如何避害的3種形象,以及守謙應世的6種觀念。 祈願有志於學者共同學習,共襄盛舉,同舟共濟,攜手超越時代的困局,迎向快樂、合作、共享、共榮的未來!

開課日期:2020-07-14
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【關心‧觀心】系列二:「易經對困局的啟發」

【關心‧觀心】系列二,唐老師帶領我們從《易經》來看疫情等災難帶給人們的困局,藉由認識蹇卦、困卦、否卦,瞭解面對路難行、處困局、逢否運的無常遭遇的應對之道,以及士君子如何從謙卦找到人生的出路。

開課日期:2020-06-01
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唐瑜凌老師陪你讀《論語講要》

《論語講要》是由李炳南老教授講述,以通達經典、了解歷史以及人情世故的眼力,提出適切的看法。

開課日期:2020-03-23
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【關心‧觀心】系列

【關心‧觀心】系列: 關心世界,自我觀心。 在瞬息萬變的新時代,網路信息讓我們充分掌握各方動態、即時更新, 但這些信息是否真的幫助了我們?或者不過增加憂慮與煩躁? 善用信息,迭代成長。 在接受信息的當下,我們也要能辨別是非、擇善而從, 並靜下心來自我觀照,真正明瞭自己的需求, 並斷捨離去不需要的資訊與反應, 在吸收新知之中,迭代認知; 在自我省察之中,安頓身心。

開課日期:2020-02-27
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從論語談素質教育

什麼是素質教育?素質教育是讓國民素質提升的教育,人有無限的潛力,但唯有透過教育,才能夠開發潛能。教育可以將人們培養成人才,使各行各業欣欣向榮的發展,國家也才能永續前進。

開課日期:2019-09-10
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