《給孩子的傳家禮》在校　12–奔跑吧，孩子？

追趕跑跳碰，多少危險藏在其中。校園的安全不是僅靠老師的維護，而是孩子從小就要建立「好好走路」的習慣。常禮舉要的「行如風」，希望校園裡吹起的都是陣陣清風而不是胡亂狂掃的暴風喔！

朋友的孩子在學校走廊上玩鬼抓人，於轉角處急衝撞上從另一端跑過來的高年級同學，結果一個身體瘀青、一個大腿骨折，兩造家長都認為對方過失比較大，而且同聲責怪老師沒有照管好小孩。

鄰家的小女孩也是在學校撞得頭破血流，不過她是下課時間為了要和同學比賽搶第一到教室而在走廊奔跑，自己一頭撞上柱子磕破了頭。家長心疼不捨地責備孩子總是不好好走路，希望她從此得到教訓。

在任何地方橫衝直撞都是不對，但孩子喜歡蹦蹦跳跳，走兩步又想追趕跑跳，然後就是碰地撞上人或物，運氣好摸摸頭就沒事，運氣不好有可能弄個內外傷。有的父母覺得「沒辦法，我家孩子就是活潑好動」，有的父母則覺得孩子很難管、管不住，特別傷腦筋。而且愈年幼的孩子愈急於探索世界，到任何地方只要雙腳一著地就想跑，講不聽也拉不住。但若一旦造成他人的危險，卻往往又認為「自己的孩子固然有錯，不過…….。」

面對會造成危害之事，父母是不能一攤手認為順應孩子天性是正確的，或是將下課時間的奔跑衝撞意外當做是老師的職責，行住坐臥是一個人的基本威儀，好好走路，是在家庭教育階段就要教好的。大一點的孩子，我們當警示他追趕跑跳對自己與他人的危害；年幼的孩子則要再三地以簡單明確的言語和行為讓他明白奔跑是錯誤的行為，一次又一次耐心地導正他。孩子生活常規的教育不能馬虎，也不能期待由學校和社會來教他，唯有家人才是教育的核心，也是不能推卸的責任。